HEADS

Безбар’єрний простір: затверджено методичні рекомендації щодо забезпечення доступності закладів освіти

Міністерство розвитку громад та територій України розробило та затвердило методичні рекомендації щодо забезпечення доступності будівель, приміщень та іншої інфраструктури закладів освіти для маломобільних груп населення.

Читайте також: Оновлення в програмі єВідновлення: бронювання житлового сертифікату через портал Дія та ЦНАП

Ці рекомендації мають на меті допомогти власникам та балансоутримувачам будівель та приміщень закладів освіти створити безперешкодне середовище, яке забезпечує рівні можливості для всіх учасників освітнього процесу, включаючи учнів, працівників, батьків та інших відвідувачів. Посібник пропонується як інструмент для виявлення основних проблем і бар’єрів при створенні безбар’єрного простору та пошуку рішень для їх усунення.

Одним з пріоритетів державної політики в Україні є створення умов для інклюзивного навчання та забезпечення доступу до освіти для всіх верств населення, зокрема для осіб з обмеженими можливостями. Це включає не лише створення умов для учнів, а й забезпечення комфортних умов для працівників закладів освіти та батьків.

Першочергові заходи з облаштування доступності

У методичних рекомендаціях визначено першочергові заходи, необхідні для забезпечення доступності освітніх закладів. Серед них:

  • облаштування пішохідних доріжок до закладів освіти;
  • організація місць для паркування;
  • створення доступних вхідних груп, пандусів, ліфтів;
  • облаштування коридорів, приміщень та санітарно-гігієнічних зон.

Особливу увагу приділено забезпеченню доступності приміщень для різних рівнів освіти, таких як лекційні аудиторії, лабораторії, класні кімнати, бібліотеки, а також ігрові кімнати для закладів дошкільної освіти.

Забезпечення доступності для всіх учасників освітнього процесу

Важливим аспектом є облаштування доступних приміщень не тільки для учнів, а й для педагогічного та іншого персоналу, зокрема вихователів, вчителів, викладачів, наукових співробітників, які належать до маломобільних груп населення.

Заклади освіти визначено як один з основних пріоритетів у створенні безбар’єрного простору у населених пунктах. Тому, важливо, щоб усі навчальні заклади відповіли вимогам доступності та інклюзивності, що сприятиме рівним можливостям для всіх.

Реалізація Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору

Ці методичні рекомендації були розроблені в межах виконання Плану заходів на 2023-2024 роки, що є частиною Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року. Стратегія спрямована на покращення умов для людей з обмеженими можливостями та забезпечення доступу до важливих послуг і інфраструктури по всій країні.

Ознайомлення з посібником

Для детального ознайомлення з методичними рекомендаціями, можна звернутися до офіційного сайту Міністерства розвитку громад та територій України за посиланням.

Цей посібник є важливим кроком у реалізації політики доступності та інклюзії для всіх верств населення України, сприяючи створенню безбар’єрного простору у сфері освіти.

Юлія Ревака
Юлія Ревака
Редактор | Понад 10 років досвіду в гуманітарній сфері. З 2022 року працювала редактором на сайті ТочкаФан. З червня 2024 - редактор HMH.

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

Нове на сайті

Більше по темі