Із вересня 2025 року дитячі садки в Україні працюватимуть за новими правилами — набуває чинності оновлений Закон «Про дошкільну освіту», ухвалений Верховною Радою у 2024 році. Документ встановлює нові підходи до організації освітнього процесу, гарантує рівний доступ до дошкільної освіти, розширює права батьків і закріплює нові форми навчання. Закон також передбачає зміни у трудових умовах для вихователів та оновлює систему управління закладами.
Вперше на законодавчому рівні дошкільну освіту визначено як обов’язкову складову освіти впродовж життя. Відповідно до закону, всі діти старшого дошкільного віку (від п’яти років) повинні мати доступ до безоплатної освіти в державних або комунальних закладах. Для дітей з особливими освітніми потребами передбачено гнучкі вікові межі — до восьми років включно.
Читайте також: В Україні через демографічну кризу можуть закривати дитсадки
Освітній процес базується на принципах дитиноцентризму, академічної свободи та педагогічного партнерства між батьками й вихователями. Закон гарантує автономію закладів у кадровій, організаційній і фінансовій політиці, а також доступність і світський характер освіти. Особлива увага приділена створенню інклюзивного середовища.
Мовою навчання в державних і комунальних садках є українська, однак дітям з національних меншин дозволяється навчання мовою свого народу поряд із державною. Держава також заохочує вивчення англійської та інших мов міжнародного спілкування.
Оновлений закон запроваджує чітку періодизацію дошкільного віку: від немовлят до старших дошкільнят. Садочки формуватимуть групи різного формату: вікові, змішані, короткотривалі, інклюзивні, чергові (у вечірні та святкові дні), а також за мовною ознакою.
Читайте також:В Україні пропонують узаконити мінідитсадки
Важливою новацією є розширення форм здобуття освіти. Дошкільну освіту тепер можна здобувати не лише у звичних дитсадках, а й у міні-садках, сімейних формах, мобільних садках (які можуть працювати в сільських або віддалених районах), спеціальних закладах або навіть через зареєстрованих приватних підприємців. Основною формою залишається очна, але допускається її поєднання з іншими.
Оновлено також правила щодо наповнюваності груп: у ясельних групах — до 5–10 дітей, у середніх — до 15, у старших — до 20. В інклюзивних групах дозволяється перебування до трьох дітей з особливими освітніми потребами. Для вихователів встановлено нові норми робочого часу залежно від посади: від 18 до 35 годин на тиждень, з гарантованою щорічною відпусткою — 56 днів для педагогів і 28 днів для помічників вихователів.
Читайте також: Мобільні дитячі садки в Україні: новий формат дошкільної освіти
Важливими також є нові підходи до управління системою: цифровізація процесів, планування мережі дитсадків відповідно до демографічної ситуації, територіальна доступність, можливість створення мобільних садків і визначення чітких територій обслуговування. Закон також визначає порядок першочергового зарахування дітей — зокрема, дітей військовослужбовців, ВПО, дітей-сиріт, дітей з особливими потребами та родичів тих, хто вже відвідує заклад.
Закон закладає основу для розвитку нових типів освітніх закладів: дитячих центрів, студій, центрів розвитку дитини, а також закладів педагогічного партнерства. Це дозволяє розширити вибір для батьків і краще враховувати індивідуальні потреби дітей.
Підготовка до запуску оновленої системи триває в усіх регіонах: із квітня по вересень формуються нові групи, оновлюється кадровий склад і адаптуються програми під вимоги нового стандарту. Оновлений підхід має на меті не лише надати дітям якісну дошкільну освіту, а й підготувати їх до подальшого шкільного навчання, розвитку в умовах змін та активного життя в громаді.
Читайте також:Міносвіти розробляє комплексну політику “Освіта для життя”
